全才是指通曉多種學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)、能力，并在其范圍內(nèi)做出有創(chuàng)建的人才。專才是指在某一學(xué)科領(lǐng)域有精深造詣，并取得相當(dāng)成就的人。這里大家需要對(duì)專才與通才掌握知識(shí)的程度有所區(qū)別，比如說(shuō)一個(gè)物理學(xué)家會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)支持他的物理演算，如果數(shù)學(xué)僅僅是他做物理研究的基礎(chǔ)，這樣的人就只能說(shuō)是專才，如果這個(gè)物理學(xué)家的數(shù)學(xué)成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了只是作為物理研究的基礎(chǔ)水平，并在數(shù)學(xué)方面也有一定建樹(shù)，那么我們就稱他為一個(gè)全才。

當(dāng)今社會(huì)有這樣一個(gè)大趨勢(shì)，一方面，各種學(xué)科的交叉領(lǐng)域所產(chǎn)生的新型職業(yè)越來(lái)越多，這些職業(yè)占據(jù)著社會(huì)大部分資源，如計(jì)量經(jīng)濟(jì)師、物流從業(yè)人員等，而恰恰這些職業(yè)是一個(gè)專才勝任不了的，這些職業(yè)要求人們有多種領(lǐng)域的知識(shí)并達(dá)到一定水平，能融匯起來(lái)達(dá)到一個(gè)新的整合程度，這也不僅僅是幾個(gè)專業(yè)知識(shí)的簡(jiǎn)單累加，所以也不是幾個(gè)專才就可以代替一個(gè)全才來(lái)完成這項(xiàng)工作的。

另一方面，隨著社會(huì)、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)分工日趨細(xì)化，與分工相對(duì)應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)也越來(lái)越細(xì)，因而對(duì)人才的要求也更趨于專業(yè)化。當(dāng)面對(duì)一個(gè)專業(yè)難以解決的問(wèn)題時(shí)，只有依靠那些專才能很好里把難題解決。全才是一個(gè)橫向的發(fā)展變化過(guò)程，而專才是指縱向發(fā)展，即在一個(gè)廣知識(shí)基礎(chǔ)上向高、精、尖方向發(fā)展為一個(gè)能創(chuàng)造更大價(jià)值的人才，就競(jìng)爭(zhēng)這一角度，專才比通才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

由此看來(lái)，無(wú)論是專才還是全才，都是社會(huì)發(fā)展所必不可缺的人才。一個(gè)社會(huì)的發(fā)展不能只靠全才來(lái)支撐，同時(shí)也不可能只靠專才而發(fā)展。因此，無(wú)論是專才還是全才，只有找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)揮自己的價(jià)值，整個(gè)社會(huì)才能健康快速的發(fā)展。