做作業(yè)是作為學生必須要完成的認為，但是有的媽媽就發(fā)現(xiàn)自家孩子做作業(yè)耗費時間長，從放學回家一直做到深更半夜，可作業(yè)仍然質量低下、漏洞多多、錯誤百出。有的卻是坐不住，一會干這，一會干那，作業(yè)質量自然不好。有什么辦法解決呢？

專家表示：這就要求父母根據(jù)孩子的心理特點，采取有針對性的方法，而不能方式粗暴急于求成。其中大致要注意以下幾點：

1、創(chuàng)造良好的家庭學習氣氛

要讓孩子安心學習，父母首先自己安下心來，可以讀讀書，看看報，做一些不出聲，不惹孩子發(fā)生興趣的事。為孩子創(chuàng)造一個安靜、學習氣氛良好的空間，遠比坐在孩子身邊加以監(jiān)督有效得多。父母應明白這樣的道理――“身教重于言教”。年幼的孩子還不懂得學習為了什么，他們只會仿效父母，從父母那里知道應該怎樣學習。

2、不要跟孩子嘮叨

有的父母出于感情交流的需要，不愿讓孩子在做作業(yè)時感覺被忽略，所以他們總喜歡在孩子做功課時對孩子問這問那。"做幾道了？還有幾道？"看起來似乎是關心了孩子，殊不知這樣不時地干擾孩子，弄得孩子無法集中注意力，思考問題的思路也是總被打斷。因此提醒各位父母注意：不要在孩子學習時跟孩子嘮嘮叨叨。

3、接待客人注意不影響孩子

對于一個家庭，鄰居串門，好友來訪，這是常有的事�？墒怯械娜嗽捪蛔右淮蜷_就沒完沒了，全然忘了還有孩子在房內(nèi)做功課。大人聊天最易影響孩子的注意力。孩子的學習肯定會受影響。因此，父母應盡量地安排在不影響孩子學習的地方或孩子的娛樂時間里接待客人。而親朋好友也最好在孩子的休息日去登門拜訪，如果有事急需登門，應把時間安排得緊湊些，以免影響主人家孩子的學習和休息。

總之，孩子做不好功課不能只從孩子那里找原因。身為父母，也應時時考慮自己是否有做得不周的地方，有則改之，無則加勉，盡自己的可能為孩子創(chuàng)造一個良好的學習空間。

要想讓孩子認真的做作業(yè)就要讓他養(yǎng)成習慣，有良好的氛圍。小編建議媽媽們不妨邀請鄰居孩子與自家孩子一塊做作業(yè)，相互討論，學習起來更帶勁哦。